10月27日下午,国际商务系学前教育教研室在系会议室召开《学前心理学》课程教学团队集体备课会,副院长姚明会出席并指导教师集体备课。
会上,姚院长为全体备课老师全面解读了《学前心理学》的课程标准,对课程性质、定位、考核方式、课程内容进行了细致的梳理,同时还向该课程教学团队教师分享了丰富的课程教学资源。
姚院长强调要以创新的思维解构好课程体系,把握好学前儿童身心发展的基本规律和相关的理论知识这一教学主线,帮助学生在具体的知识学习中增强能力,提升素养,培养自主学习能力,在具体的案例分析和课堂实训中期待学生能够坚持“真、善、美的价值取向”。通过本次集体备课,课程团队教师明确教学方向,共享教学理念,对不同起点,不同类型教师的教学业务水平起到了提升作用。 (撰稿/沈波 编审/陈玲)
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