为总结工学交替实践成果、促进专业经验交流，2025年6月18日下午，系团总支于新桥校区报告厅举办学前教育专业工学交替分享会。系团总支负责人陆万祺，学前教研室蔡晓玲、闻洋、李芷嫣莅临现场指导，24级学前专业约200名学生参与，共探专业成长路径。

在分享环节中，四位23级学前专业优秀学生代表依次登台，结合工学交替实践讲述成长故事。23级学前1班李晓艳聚焦教学实践，分享幼儿园趣味教学活动组织经历。她表示，面对幼儿注意力分散难题，可以通过反复调整教学方法、融入游戏化策略，逐步实现有效课堂互动，深刻体会到“理论落地实践，才能真正赋能教学”的内涵。

23级学前13班高敬雅围绕幼儿生活照料与职业共情展开。从照料幼儿进餐时的手忙脚乱，到熟练安抚情绪、有序组织午睡，她在细节中学会耐心与细心，更感悟幼师“守护成长”的责任。在参与工学交替的过程里，她收获了孩子们送花的温暖，她也建议24级学弟学妹“发展多元爱好、积极投身实践”，并主动留下联系方式，愿为学弟学妹们答疑。

23级学前12班宋雨凤以“知行合一 筑梦幼教”为主题，分享观察幼儿与人际协同的经验。她通过日常观察，精准捕捉幼儿性格差异与发展需求，坚持“挖掘闪光点、公平对待每一位孩子”；同时注重营造良好关系，与同事交流教学和幼儿平等沟通，以专业与爱为孩子成长护航。

  23级学前6班吴雨倩聚焦实习规划与职业洞察。她详细讲述了实习途径（学校双选会、招聘APP等），特别提醒同学们通过网络找工作时需警惕诈骗，要查资质、留沟通记录、实地考察；还对比公、民办幼儿园师资特点，分享家校沟通技巧与课程氛围营造经验，为学弟学妹求职、实践提供实用参考。

此次分享会，既为23级学前教育专业工学交替的同学们提供分享展示的平台，也让24级学生深入理解“理论+实践”的专业成长逻辑，更推动学前教育专业人才培养质量进阶，为学前教育发展注入青春动能。（撰稿/程学燕 编辑/陆万祺 审核/程荷莲）