为了帮助同学们更好地认识自己，理解自己的性格特点，以及如何更好地与他人协作和发展，促进同学们之间的交往、学习和发展，我校23级国际商务系学前教育15班于10月25日在A311进行了一项心理测试活动。

这次心理测试主要通过回答一系列问题，包括兴趣、性格特征、社交互动等，来确定每位同学的对应的性格动物。测试过程经过仔细设计，保证了准确性和科学性。经过测试班级中的每位同学都被归类为不同性格的动物，如狮子、猫头鹰、大象和孔雀。这些动物代表了不同的性格特点，比如勇敢、聪明、稳重、和社交能力强等。这一结果让同学们更深入的了解自己，也让他们更好地理解彼此的差异。

心理委员在测试结果公布后表示：“了解自己的性格特点对于个人的成长和发展至关重要。这次心理测试不仅帮助同学们认识自己，还有助于他们更好地适应学校环境和与同学建立更好的关系。我们鼓励同学们利用这一认知，探索新的学习和发展机会。”同学们也积极分享了他们的测试结果，讨论着如何更好地利用这些信息。一位被归类为“猫头鹰”的同学说：“我之前并不了解自己为什么喜欢独自思考，但现在我知道这是我的性格特点。我可以更好地规划学习和时间，以适应我的习惯。”

这次班级心理测试为同学们提供了一个深入了解自己和他人的机会，活动的成功举办将激发更多学校和教育机构关注学生的心理健康和个性发展，为他们的教育提供更多的支持和指导，帮助每位学生实现更大的潜力。（撰稿/冯云露 编辑/钱秀凤 审核/程荷莲）