为贯彻落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅[2015]2号）等相关文件精神，加快内部质量保证体系建设，建立常态化的自主保证人才培养质量机制，营造现代质量文化，不断提高师生员工的满意度和获得感，进一步提升办学水平和人才培养质量。在学院推进体系诊断与改进复核工作的基础上，管理系快速行动。组织学生层面诊改工作落地落实，具体安排如下。

一、精细安排进度表

为了确保诊改工作的顺利开展，管理系积极响应学院号召，加快诊改平台填写工作速度，保证诊改工作如期完成，制定了精细的安排进度表：1、安排学生助理，协助辅导员完成诊改填报工作2、中秋放假前完成21级学生的诊改填报工作3、假期结束后协助20级辅导员完成学生填写诊改平台的相关内容。

二、辅导员及学生助理培训

9月7日中午，由管理系党总支副书记刘娟娟、管理系团总支副书记叶茂在管理系会议室组织了学生诊改平台填报培训会。管理系六十多名学生干部和入党积极分子参加。

会上，刘娟娟书记说到学生诊改工作不仅是系部老师的工作，还是管理系各位学生的需要完成的任务。诊改工作意义重大，学院，对老师，对学生都有很大的影响，能用数据直观反映出每位学生一学年的学习生活情况，对于是否做到德智体美劳的全面发展，进行佐证。随后，叶茂老师对诊改平台进行了培训和操作演示，同时也告知了接下来的工作安排:1、监督班级同学进行填写诊改平台工作2、协助20级辅导员完成学生填写诊改平台的相关内容。

三、教研室老师参与成长规划指导

诊改平台填写工作影响力大，影响范围广，为方便管理系教师队伍更好的制定了下一步的教学工作计划，使学生清楚了下一步努力的方向。各教研室老师也积极主动参与到诊改工作中来，指导学生的成长规划，使数据更加准确，完善。

四、学生助理评选提前开展，助力诊改工作稳步推进

根据系部制定的时间安排，9月8日完成学生助理的评选工作；9月13日，2021级学生全部填写完毕；9月14日，2020级学生全部填写完毕；目前，学生助理认真履行工作职责提前推进诊改平台填报工作，管理系21级在校生已全部完成诊改平台填报工作。

管理系将以此次诊改工作为契机，立足于学生的成长成才，逐步构建更科学、更优化的学生内部质量保证体系，推动管理系各项工作可持续、高质量发展。（撰写/21级旅游管理班闫志杰 编辑/陈宇飞 审核/刘娟娟）