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为深化教育教学改革，努力提高人才培养质量，3月8日上午，教务处联合督导组召开了基于课堂质量提升、教学质量督促的课堂教学评价专题会议。三系两部主任、教学主任及相关教学管理人员参加了此次会议。

本次会议就学院超星尔雅网络教学平台使用要求及考核标准（讨论稿）、期末考试工作要求、课堂教学考核指标等进行讨论。

会上，督导组首先对课堂教学考核指标进行了详细的说明，各系展开讨论后，最终达成将课堂教学评价包括教学资料准备、课堂教学观察两部分内容,并要求课堂教学表现中要加大信息化教学的权重，教学考评要具有导向性，能够切实区分“优秀”、“良好”、“合格”不同等级，让教师对应等级定位自己的课程能力，不断优化。

随后，教务处解读了网络教学平台使用要求及考核标准（讨论稿），并对平台使用要求进行了现场演示。教务处指出，此标准包含基本使用项及深度使用项，每项赋值与教师教学综合测评紧密相关，两项结合将深入推进我院信息化教学标准、信息化教学资源及信息化教学手段。

最后，为了进一步规范考核工作，深化学风建设，教务处对我院期末考试工作提出要求：一是考试计划在期初统计上报，且不能轻易变更；二是每个专业要求至少2-3门专业核心课程集中考试；三是考试审批要先于考试，手续要及时，不流于形式。（撰稿/教务处 孟远 编辑/张宸凡 审核/张文佩）