5月12日，安徽省高职院校内部质量保证体系教学诊断与改进工作推进会在芜湖职业技术学院召开，来自全省74所高职高专院校的代表齐聚一堂，就如何推进高职院校教学诊断与改进工作展开讨论。副院长姚明会，教学工作诊断与改进办公室副主任董蕾参加了会议。
会上，省教育厅高教处处长汤仲胜作专题报告，围绕“如何贯彻落实教育部关于高职院校诊改工作部署的具体举措”、“如何抓住诊改工作的机遇推进高职院校内涵建设”、“如何把握方向切实做好高职院校诊断与改进工作”三个问题，结合2018年省教育厅工作要点，对各高职院校诊改工作推进提出了具体要求。汤仲胜提出我省高职院校诊改工作要按照“构建体系、自主诊改、数据分析、抽样复核”的思路有序开展，把高职教育各项改革举措纳入到诊改工作中去。
随后，全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会秘书长、常州工程职业技术学院党委书记袁洪志教授作了《建设质保体系，促进内涵发展》的报告，从学校、专业、课程、教师、学生五个层面讲解了质量保证体系的建设与运营。芜湖职业技术学院信息管理中心主任宋平平介绍了芜职院教学诊断与改进工作的推进情况和诊改平台的建设情况。
会议期间，根据省教育厅的安排，我院参加了省属25所高职院校分组交流。姚明会代表学院发言，介绍了我院诊改工作的推进情况，提出下一阶段将加强对教职工分批次培训，统一认识，提高工作效率。最后，姚明会建议省教育厅组织开展各院校间的交流，特别是与国内诊改工作开展有力的兄弟院校之间的交流，以开拓思路，抓住重点，切实推进诊改工作。（撰稿/诊改办 董蕾 编辑/张宸凡 审核/张文佩）
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