10月27日中午，健管专业教研室组织了一次专业交流和学情分析专题会，与会者为健管专业老师和各年级辅导员，主要针对20级和21级学生近段时间以来的学习和上课情况做深入的交流和探讨，为接下来的专业发展提供建议和设想。

会议开始，褚先云老师首先对20级学生的教学工作做了详细的说明，并表示对学生教学要因材施教，对活泼型和内敛型学生的教学方法要有所差别；另外，也要格外关注心思敏感的学生，对有个性的学生要严格要求，尊重其个别差异。余育娟老师表示赞同，认为教学工作不只上好课就行了，还要关注学生的接受程度；另外，学生的理论知识较欠缺，要经常监督学生使用学习通，多布置理论作业，来加强学生的理论学习。企业授课老师也发表了自己的见解，认为要把握好与学生交往的度，分清课上与课下，训练时要以基础训练为主，打好基础。

最后，几名辅导员也发表了自己的想法，辅导员工作多而杂，在与学生沟通时，多关注学生的内心想法，做到严慈相济，并希望专业课老师能把上课情况及时反馈给辅导员，以便准确把握学生的学习情况。

本次会议大家讨论热烈，收获颇多，对学生接下来的教学和管理提出了更为清晰的目标，也对专业建设和发展提供了宝贵的建议。（撰稿/时倩倩 编审/陈燕）