05/15
20252025年5月14日晚，安徽中澳科技职业学院新桥校区“一站式”学生服务大厅内气氛热烈，郭素蓉主持召开学生代表座谈会，44个班级的学生代表齐聚一堂，围绕教育教学、学生管理、后勤服务等校园学习、生活多方面提出意见建议，为学院高质量发展注入学生视角的“青春智慧”。座谈会上，学生代表踊跃发言，问题涵盖课程设置、实训资源分配、宿舍管理、食堂服务、校园网络优化等热点话题。针对学生诉求，郭素蓉现场逐一回应，并明确整改方向。...
03/07
2025为纪念第62个学雷锋纪念日，弘扬雷锋精神，推动校园文化建设，培养学生的社会责任感和奉献精神，思政部社团知行社于2月28日至3月4日开展了“传承雷锋精神 巧手点亮生活”学雷锋主题实践活动。本次活动面向全院学生征集以雷锋精神为主题的创意作品，涵盖手抄报、剪纸、折纸、绘画、书签和粘土作品等，仅推广了环保和节约的理念，还激发了学生们关爱他人、传递爱心的激情。 同学们纷纷表示，时代在变迁，但雷锋精神却永不过时。...
01/05
2025为总结经验，表彰先进，激励全体师生持续推动学风建设，1月2日，学院在新桥校区多功能报告厅举行2024-2025学年第1学期学风建设总结表彰大会，学院党委书记杨恒宇，党委委员、副院长卢继富，学生处，总务处，院团委，三系，辅导员及获奖班级学生代表参加会议，会议由卢继富主持。 首先，卢继富通报了在本次学风建设中的先进个人和集体，包括35个特色晚自习优秀班级，37个优秀学风班级以及103间6S优秀宿舍，并对优秀班级学生代表进行了颁奖。...
12/20
2024为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，触动学生对于未来的思考。12月17日晚，思政部专职教师汤佩走进新桥校区A106教室，为24级艺术设计1班召开主题为“无畏山海 翻越一座座浪浪山”的大学生职业生涯规划专题讲座。讲座过程中，汤佩老师首先通过视频带领学生回顾《小妖怪的夏天》的故事概况，引出“浪浪山”一次的含义，人生风雨各处有，一山跨过还一山，不可置否，在大学生活中，同学们总会遇到许多“...
12/16
2024安徽省委、省政府高瞻远瞩，作出建设大黄山世界级休闲度假康养旅游目的地战略部署。推进大黄山世界级休闲度假康养旅游目的地建设，是彰显微风皖韵、加快建设高品质旅游强省的重大举措。省委常委会出台《大黄山世界级休闲度假康养旅游目的地建设行动方案》，为深入贯彻落实《行动方案》，让学生深入了解我省“大黄山”战略相关情况，主动对接产业发展，做好职业规划，12月11日晚上，学院党委书记杨恒宇在新桥校区学术报告厅解读《...
12/12
2024为进一步推进学院“一站式”学生社区综合管理建设工作，深入了解学生的学习和生活状况，倾听学生的声音，解决学生实际问题，日前，学院在新桥校区成功举办了一场主题为“院长学生面对面”的座谈会。学院副院长李钟、卢继富，教务处、学生处、总务处、团委、三系负责人以及36位学生代表齐聚一堂，就学生学习生活中的各类问题进行了深入的交流和探讨。会议由卢继富主持。 座谈会在温馨的氛围中拉开唯幕，卢继富指出学院高度重视学生意见和建议，...
12/04
2024为鼓励师生积极学习宣传宪法，弘扬宪法精神，在第十一个“国家宪法日”到来之际，近日，学院党委书记杨恒宇在A107教室开展“宪法宣传周”专题宣讲，24级人工智能专业94名学生参加了此次宣讲。 活动伊始，杨恒宇以中国古代神话中的獬豺故事引入主题，生动形象地为同学们科普了宪法的来源与发展。此次活动分为两个主要环节：宪法知识竞赛和宪法知识科普。其中，宪法知识竞赛设置了选择题、多选题以及问答题三种形式，涵盖了宪法等多方面的知识，...
04/04
2024为了深入了解学生学习和生活遇到中的问题并寻找解决方案，3月27日，学院在新桥校区举办了一场别开生面的“院长面对面”座谈活动。学院副院长刘超、李钟，教务处、学生处、总务处、实训中心、物业、食堂、超市等负责人...
12/30
2023为深入推进“一站式”学生社区活动，提升学前教育专业学生的师德素养，造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，12月28日下午，思政部刘璐璐、王洁、汤佩三位教师在新桥校区为23级学前教育专业学生开展了“强教必先强师——做新时代的幼儿教师”主题讲座，参与学生近300人。此次讲座共分为三个主题。首先，刘璐璐老师以《扎实推动教育强国建设》为主题，从培养担当民族复兴大任的时代新人、加快建设高质量教育体系等六个方面着手，...
12/05
2023近期，学院分别在庐阳校区、新桥校区足球场举办“一站式”师生5V5足球巡回赛。本次赛事既是学院“三全育人”教育理念的一次生动实践，也是与一站式学生社区建设相结合，致力于通过足球运动促进学生的全面发展，加强师生间的沟通与联系。 在比赛的过程中，我们看到了师生之间的互动和交流，看到了他们在球场上的默契配合，看到了他们在比赛中的喜悦和挫折。这不仅是一场足球比塞，更是一次师生间的深度交流和互动。 ...
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