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为持续强化心理育人阵地建设，锤炼心理危机干预专业能力，切实守护学生身心健康，12月25日上午，学院在庐阳校区学术报告厅成功举办二级学院心理辅导站授牌仪式暨2025年心理危机干预桌面演练。副院长卢继富，学生处、二级学院负责人，全体专兼职辅导员，心理健康专任教师参与活动。

授牌仪式上，卢继富为各二级学院心理辅导站逐一授牌，这一举措标志着我院心理育人阵地向基层延伸取得关键突破，成功打通了心理健康服务“最后一公里”。文化旅游学院辅导员代表宋琼琼表示，将坚守一线育人岗位，强化心理健康知识储备，精准捕捉学生心理动态，筑牢心理支持“第一道防线”；人工智能学院党总支书记周文山代表二级心理辅导站发言，表示将进一步健全二级学院心理辅导站职能，明确职责，推动心理健康教育与日常管理深度融合。

心理危机干预桌面演练在合肥第四人民医院主任医师何孔亮等三位专家的指导下正式开展。现代服务学院心理辅导站负责人钱秀凤、心理健康教育中心主任汪祝华依次汇报呈现工作，从情景介绍、信息上报，到危机评估、转介处置，再到善后安抚与跟踪，各环节环环相扣、衔接顺畅，充分展现了我院心理工作队伍的专业素养和协同作战能力，尤其在后续跟踪环节，相关工作展示生动诠释了“全程化、精细化、常态化”的干预理念。其间，三位专家围绕干预细节精准提问，演练活动参与人员从容回应，现场互动氛围热烈。演练结束后，专家们对活动全面“把脉”，既肯定了我院心理育人工作的鲜明亮点，也指出了政策衔接、流程细化等方面的不足，并提出针对性改进建议。

卢继富在总结讲话中感谢专家指导与工作人员投入，对后续工作提出三点要求：一是固化演练成果，对标安徽省相关政策，完善全流程工作规范与配套表单；二是强化协同联动，构建“校领导统筹、学生处牵头、二级学院主责、全员参与”的工作格局；三是锤炼专业队伍，将心理危机干预培训纳入教师成长计划，提升工作人员综合能力。

本次演练活动以模拟真实危机场景为核心，检验心理危机干预体系的衔接流畅度、应急处置规范性和团队协作高效性。此次活动将阵地建设与实操能力提升有机结合，为守护学生身心健康、维护学校安全稳定筑牢了坚实的心理“防护网”。